LA AUTOESTIMA EN LA INFANCIA Y EN LA ADOLESCENCIA
La autoestima es el sentimiento
valorativo de nuestro ser, de nuestra manera de ser, de quienes
somos nosotros, del con-junto de rasgos corporales, mentales y espirituales
que confi-guran nuestra personalidad. Esta se aprende, cambia y
la po-demos mejorar. Es a partir de los 5-6 años cuando empezamos
a formarnos un concepto de cómo nos ven nuestros mayores
(padres, maestros), compañeros, amigos, etcétera y
las expe-riencias que vamos adquiriendo.
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LA PARTICIPACIÓN DE LOS PADRES Y LOS EDUCADORES
La tercera etapa del desarrollo evoluti-vo, es la ADOLESCENCIA.
Va de los 11 a los 19 años de edad aprox. Es una transi-ción
entre la infancia y la madurez, que implica cambios y procesos complejos
y muy significativos en el ser humano.
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EL MALTRATO FÍSICO Y PSICOLOGICO
Castigo físico es el uso de la fuer-za causando dolor
con el propósi-to de corregir una conducta no deseable
en los niños.”. “El poder de la fuerza
resulta, una condi-ción indispensable para que se produzca
castigo., pero en la per-cepción de los menores en
esta condición tiene una gran implica-ción:
los padres y maestros casti-gamos no sólo porque creemos
en la eficacia disuasiva del dolor y el miedo, sino sencillamente
porque abusamos de nuestra posici ón de fuerza……
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LOS NIÑOS EDAD PREESCOLAR
Cada vez y dondequiera que vemos a niños jugar espontáneamente
en sus
hogares, en los jardines infantiles,
en los parques, nos llama la atención la gama de
diferencias individuales de conducta,
características y motivaciones.
Algunos niños son muy activos, extrovertidos, independientes,
exploradores,
curiosos, agresivos y aventureros,
en tanto que otros se muestran
pasivos,
dependientes, tímidos y retraídos. Cada niño
manifiesta su personalidad única, es
decir una perdurable organización o pauta de características
o maneras de pensar,
sentir, relacionarse con los dem ás
y adaptarse al ambiente.
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LOS NIÑOS EDAD
ESCOLAR
La etapa entre los 6 y 12 años corresponde a la educación
primaria, es un periodo
caracterizado por lo escolar, el
crecimiento físico ha disminuido respecto a la etapa
anterior, los cambios no son tan
drásticos y el Colegio es una nuevo ámbito donde
los niños van a desarrollarse, cognitiva, social y
personalmente.
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PAUTAS PARA PADRES Y DOCENTES
FRENTE A LA EDUCACIÓN SEXUAL
La Educación Sexual es un tema que preocupa a padres
y educadores. La familia es el lugar privilegiado para enseñar
y formar a los niños y adolescentes en la comprensión
del don de la sexualidad y del correcto ejercicio de ella.
Hablar de sexualidad es positivo y enriquecedor, nunca debe
ser tratado como algo sucio u obsceno. Ha de haber respeto,
seriedad e, incluso, admiración ante el hermoso hecho
de que somos hombres y mujeres y podemos dar vida a otro ser
humano. Estas líneas quieren ser un apoyo a padres
y educadores, con la convicción de que son ellos, los
que conocen personal y profundamente a cada niña, los
que pueden acompañarle y guiarle en la tarea de transformarse
en adultos.
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